學校瞄準國家戰(zhàn)略性新興產業(yè)，以服務地方經濟為目標，從滿足企業(yè)復合型應用人才需求，建設特色大學完善學科布局等方面考慮設置本科專業(yè)，根據《教育部關于公布2015度高等學校本科專業(yè)設置備案或審批結果的通知》，本次學校共有會計學、電子商務、漢語國際教育、數字媒體藝術等四個本科專業(yè)通過教育部的審批。
學校為推動內涵與特色發(fā)展，繼續(xù)深化校企多元合作，2016年我校與北京知行慧科教育科技有限公司合作共同成立慧科互聯網學院，共建電子商務（互聯網營銷方向）專業(yè)。
同時學校為加強國際交流與合作，把對接國際優(yōu)秀教育資源作為提升辦學水平和提高辦學影響力的重要途徑。2016年，我校新增與韓國仁荷大學的合作項目，以“2+2”學分互認的形式共同開展文化產業(yè)管理（中韓學分互認班）專業(yè)的本科人才培養(yǎng)；新增與美國加州州立大學（圣貝納迪諾）合作項目，以“2+2” 學分互認的形式共同開展工商管理（創(chuàng)業(yè)管理方向）（中美學分互認班）專業(yè)的本科人才培養(yǎng)，符合條件畢業(yè)學生頒發(fā)雙學士學位。
目前，我校已有文學、工學、管理學、經濟學和藝術學五大學多學科協調發(fā)展的學科專業(yè)體系，新增專業(yè)的成功獲批使我校的專業(yè)結構更加優(yōu)化，學生的專業(yè)選擇余地也進一步加大。至此，學校已達到37個本科專業(yè)和方向。
我校2016年本科專業(yè)列表
| 序號 | 學科 | 專業(yè)名稱 | 備注 |
| 1 | 經濟學 | 金融工程 | |
| 2 | 國際經濟與貿易 | ||
| 3 | 國際經濟與貿易（中美學分互認班） | ||
| 4 | 國際經濟與貿易（大宗商品交易方向） | ||
| 5 | 文學 | 漢語國際教育 | 新增 |
| 6 | 英語 | ||
| 7 | 日語 | ||
| 8 | 廣播電視學 | ||
| 9 | 廣告學 | ||
| 10 | 秘書學 | ||
| 11 | 編輯出版學 | ||
| 12 | 工學 | 計算機科學與技術 | 計算機類 |
| 13 | 軟件工程 | ||
| 14 | 網絡工程 | ||
| 15 | 機械設計制造及其自動化 | 機械類 | |
| 16 | 機械電子工程 | ||
| 17 | 電氣工程及其自動化 | ||
| 18 | 工業(yè)設計 | ||
| 19 | 管理學 | 電子商務 | 新增 |
| 20 | 會計學 | 新增 | |
| 21 | 工商管理 | ||
| 22 | 工商管理(創(chuàng)業(yè)管理方向) | ||
| 23 | 工商管理(創(chuàng)業(yè)管理方向) （中美學分互認班） | 新增 | |
| 24 | 財務管理 | ||
| 25 | 物流管理 | ||
| 26 | 文化產業(yè)管理 | ||
| 27 | 文化產業(yè)管理（中韓學分互認班） | 新增 | |
| 28 | 信息管理與信息系統(tǒng) | ||
| 29 | 市場營銷 | ||
| 30 | 市場營銷（跨境電子商務方向） | ||
| 31 | 電子商務（互聯網營銷方向） | 新增 | |
| 32 | 藝術學 | 數字媒體藝術 | 新增 |
| 33 | 視覺傳達設計 | ||
| 34 | 視覺傳達設計（與臺灣昆山大學合作辦學） | ||
| 35 | 環(huán)境設計 | ||
| 36 | 產品設計 | ||
| 37 | 動畫 |
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