| 序號 | 學科（方向、專業(yè)） | 人數(shù) | 學歷/學位 | 備注 |
| 1 | 控制科學與工程（雙控、模式識別、檢測技術） | 4 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 2 | 電氣工程（電氣傳動、電力電子、電機電器、電力系統(tǒng)、智能電網(wǎng)、新能源） | 7 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 3 | 儀器科學與技術（測試計量、儀表科學） | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 4 | 生物信息 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 5 | 機械設計及理論 | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 6 | 機械制造及其自動化 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 7 | 機械電子工程 | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 8 | 精密儀器與機械（測控技術與儀器專業(yè)） | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 9 | 工程力學 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 10 | 車輛工程 | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 11 | 食品科學與工程及相關學科（分子營養(yǎng)或毒理方向、畜產(chǎn)品或水產(chǎn)品加工方向、多糖化學方向、速凍食品加工方向） | 5 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 12 | 食品科學與工程及相關學科—果蔬加工方向、食品安全檢測方向(食品生產(chǎn)與安全河南省協(xié)同創(chuàng)新中心) | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 13 | 有機化學或生物技術（核磁共振儀操作與管理方向） | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 14 | 發(fā)酵工程（白酒、果味酒類研究方向） | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 15 | 生物質(zhì)能源與系統(tǒng)生物學（生物質(zhì)轉(zhuǎn)化與應用研究方向） | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 16 | 生物制藥及相關學科 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 17 | 化學或中藥學及相關學科（天然產(chǎn)物分離分析研究方向） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 18 | 化學工程（傳質(zhì)、傳熱方向） | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 19 | 材料科學與工程（高分子材料與工程） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 20 | 化學工程與技術（精細化學品、新能源材料與器件、分析測試技術、無機非金屬材料、化學工程方向） | 4 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 21 | 環(huán)境工程（河南省環(huán)境污染治理與生態(tài)修復協(xié)同創(chuàng)新中心） | 4 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 22 | 化工、材料學科（河南省表界面科學重點實驗室） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 23 | 管理科學與工程（物流與供應鏈管理、信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務） | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 24 | 工商管理（財務會計、審計、管理會計、財務管理） | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 25 | 應用經(jīng)濟學（金融、國際貿(mào)易） | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 26 | 工商管理（市場營銷） | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 27 | 建筑類（建筑設計及理論、城鄉(xiāng)規(guī)劃設計及理論） | 5 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 28 | 美術學類（油畫創(chuàng)作及理論研究） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 29 | 設計學類（設計史論研究） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 30 | 工商管理類（文化產(chǎn)業(yè)管理） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 31 | 計算機類（計算機圖形圖像研究） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 32 | 設計學類（數(shù)字媒體研究） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 33 | 機械類（車輛工程） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 34 | 紡織類（服裝設計與工程） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 35 | 心理學（藝術心理學） | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 | |
| 36 | 信息與通信工程(通信與信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信與安全) | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 37 | 電子科學與技術(電子信息工程、電子技術) | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 38 | 計算機應用技術(嵌入式系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)集成) | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 39 | 計算機軟件與理論 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 40 | 信號與信息處理(智能信息處理、圖像處理與模式識別、空間與地理信息) | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 41 | 應急信息技術 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 42 | 計算機科學與技術（計算機軟件與理論、計算機應用技術）、軟件工程 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 43 | 信息安全、信息與通信工程（通信與信息系統(tǒng)、信號與信息處理） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 44 | 公共管理（社會保障、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、土地管理、城市管理與規(guī)劃等） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 45 | 社會學（社會工作與社會政策、城鄉(xiāng)社區(qū)工作、社會福利與社會救助、青少年社會工作） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 46 | 應用統(tǒng)計 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 47 | 應用數(shù)學（可積系統(tǒng)、偏微分方程、計算數(shù)學、生物數(shù)學、信息安全或密碼學等方向） | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 48 | 光電測量技術/光電信息（光學工程、電子科學與技術，光電測量方向） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 49 | 理論物理 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 50 | 英語語言文學 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 51 | 中文（文學理論方向） | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 52 | 朝鮮語 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 53 | 體育教育訓練學 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 54 | 體育人文社會學 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 55 | 制冷與低溫工程(制冷空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能及能源的高效利用) | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 56 | 動力工程及工程熱物理（新能源科學與工程） | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 57 | 工程熱物理（強化傳熱） | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 58 | 化工過程機械（化工過程及裝備控制與節(jié)能） | 3 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 59 | 流體機械工程 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 60 | 供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 61 | 動力工程及工程熱物理 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 62 | 安全科學與工程 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 63 | 控制科學與工程、電氣工程 | 4 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 64 | 信號與信息處理、計算機科學與技術 | 2 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 65 | 馬克思主義理論 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 66 | 馬克思主義哲學、倫理學 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 67 | 政治學、科學社會主義、國際政治 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 68 | 中國近、現(xiàn)代史，黨史 | 1 | 普通高等教育博士研究生 | 教師崗 |
| 69 | 設計學（陶瓷藝術設計） | 3 | 普通高等教育碩士研究生 | 教師崗，本、碩所學專業(yè)一致 |
| 70 | 設計學（產(chǎn)品設計） | 1 | 普通高等教育碩士研究生 | |
| 71 | 美術學（雕塑創(chuàng)作） | 1 | 普通高等教育碩士研究生 | |
| 72 | 設計學（交互設計） | 1 | 普通高等教育碩士研究生 | |
| 73 | 城市規(guī)劃或景觀設計（城市設計） | 1 | 普通高等教育碩士研究生 | |
| 74 | 建筑學（建筑設計） | 1 | 普通高等教育碩士研究生 | |
| 75 | 設計學（數(shù)字媒體藝術） | 1 | 普通高等教育碩士研究生 | 教師崗,本、碩所學專業(yè)一致或緊密相關 |
| 76 | 控制工程 | 1 | 普通高等教育碩士研究生 | 教師崗，本、碩所學專業(yè)一致 |
| 77 | 供熱、供燃氣、通風及空調(diào)工程 | 1 | 普通高等教育碩士研究生 |
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